保護(hù)生物多樣性需要人類智慧

　　亞洲7國(guó)大學(xué)生在北海道虹別種植島梟守護(hù)林

　　今年夏天，筆者跟隨第五屆亞洲大學(xué)生環(huán)境論壇一行，赴日本東京、千葉及北海道地區(qū)，對(duì)“生物多樣性與智慧”進(jìn)行了考察。

　　7國(guó)大學(xué)生齊聚第五屆環(huán)境論壇

　　第五屆亞洲大學(xué)生環(huán)境論壇8月3日至8日在日本舉行。論壇主題為“生物多樣性與智慧”，來自中國(guó)清華大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、韓國(guó)高麗大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、越南河內(nèi)國(guó)家大學(xué)、柬埔寨金邊皇家大學(xué)、印度尼西亞大學(xué)的84名大學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

　　8月3日下午，論壇在日本東京早稻田大學(xué)拉開帷幕。主辦方日本公益財(cái)團(tuán)法人永旺環(huán)境財(cái)團(tuán)理事長(zhǎng)岡田卓也先生在開幕式上介紹說，亞洲大學(xué)生環(huán)境論壇是一項(xiàng)通過實(shí)地調(diào)查讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中接受環(huán)境教育的項(xiàng)目，參加此屆論壇的學(xué)生將被混合分組，赴世界自然遺產(chǎn)知床半島、釧路濕原等地，對(duì)北海道當(dāng)?shù)嘏c人類共生的棕熊、島梟等野生生物進(jìn)行觀察，與北海道原住民阿衣奴人進(jìn)行對(duì)話，并參加為保護(hù)島梟生存環(huán)境而進(jìn)行的植樹活動(dòng)。論壇最后兩天，同學(xué)們來到位于千葉縣的永旺總部所在地，參觀永旺幕張新都心店的環(huán)保系統(tǒng)等設(shè)施，學(xué)習(xí)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)、管理環(huán)境問題。“同學(xué)們通過論壇交到超越國(guó)境的朋友，對(duì)自己今后的人生來說，將是寶貴的財(cái)產(chǎn)”岡田卓也先生說。

　　觀察野生生物

　　8月4日，論壇一行來到了2005年被列為世界自然遺產(chǎn)的原始森林知床半島。聆聽完公益財(cái)團(tuán)法人知床財(cái)團(tuán)岡本征史先生和東京農(nóng)業(yè)大學(xué)小林萬里教授關(guān)于知床半島生態(tài)狀況的介紹后，同學(xué)們?cè)诤ｚt歡快的歌聲陪伴中，乘船遠(yuǎn)距離觀察了知床岬沿岸的野生動(dòng)物。成群的蝦夷鹿、白尾海雕、海豹……當(dāng)棕熊的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)在視野當(dāng)中時(shí)，同學(xué)們禁不住歡呼起來，幾位韓國(guó)學(xué)生則開心地放聲歌唱?？吹蕉喾N多樣的生物在大自然中祥和地生活，給人們帶來了心情上的愉悅。

　　次日上午，論壇一行來到了著名的棕熊棲息地知床五湖。近半個(gè)月來，已經(jīng)有12起目擊棕熊報(bào)告，這里是正宗“熊出沒”的地方。懷著既期待邂逅又有些忐忑的心情，同學(xué)們走進(jìn)了知床五湖。

　　“進(jìn)入熊的領(lǐng)地，我們要事先發(fā)出聲響通知對(duì)方。擊掌、喊出聲音或佩戴避熊鈴鐺。”“比起棕熊來，這里最可怕的是蜂”，聽知床自然協(xié)會(huì)的向?qū)r山直先生這么一說，同學(xué)們都不禁整理了一下自己的衣服。“五湖是由地下水形成的湖泊”，“由于地球溫暖化的原因，冬季積雪變少，一些鹿靠啃食樹皮過冬，冬季鹿死亡的情況增多”，“水芭蕉的葉子對(duì)人類有毒，我特意嘗試過一次，舌頭有麻痹感”，“去年橡樹子多產(chǎn)，小松鼠和熊的繁殖數(shù)量也隨之增多”，巖山直先生一路走一路為同學(xué)們講解生物知識(shí)。最終，這次五湖考察沒有完成與棕熊的邂逅。