項(xiàng)目名稱：南京星河國際幼兒園

　　項(xiàng)目位置：南京市玄武區(qū)

　　項(xiàng)目面積：9200㎡

　　業(yè)主單位：星河地產(chǎn)華東區(qū)域公司

　　設(shè)計單位：上海日清景觀設(shè)計有限公司

　　主創(chuàng)設(shè)計：章翼

　　設(shè)計團(tuán)隊：王靜、侯建邦、鄭碧峰

　　施工單位：常州市萬川園林綠化工程有限公司

　　設(shè)計時間：2018.6.1-2019.6.30

　　項(xiàng)目概述

　　基地位于南京中心城市玄武區(qū)，周邊有大量的舊廠房以及中低端商業(yè)，缺乏城市生機(jī)與活力。

△ 展示區(qū)總平面圖

　　在現(xiàn)在的城市中，經(jīng)常可以看到年紀(jì)小小卻壓力重重的孩子，傳統(tǒng)的校園讓學(xué)生們早早地進(jìn)入了以成年人為模板的空間環(huán)境中。一所城市里的幼兒園應(yīng)該長什么樣？

　　設(shè)計思路

　　前場——潺潺水苑，光影駁駁

△ 展示區(qū)功能流線分析

△ 建成實(shí)景照 · 鳥瞰全景

　　前場空間利用簡單的元素、大尺度的鏡面水景，結(jié)合精致的細(xì)節(jié)打造尊貴、開放式的禮儀空間。

△ 效果圖 · 水苑前廳

△ 建成實(shí)景照 · 水苑前廳

　　利用場地與市政人行之間存在的一米高差設(shè)計為跌水水景，選用建筑元素延伸展示界面，提升場地儀式感及領(lǐng)域感。融入吐水水景裝置為原本靜止的空間增添一絲活潑與生氣。

△ 效果圖 · 吐水墻

△ 建成實(shí)景照 · 吐水墻

△ 技術(shù)圖紙 · 吐水墻剖面圖

　　景觀“絲帶”與建筑“禮盒”交相輝映，延展立面，倒映水面，光影駁駁，虛實(shí)相生。

△ 效果圖· 雨棚

△ 建成實(shí)景照 · 雨棚

△ 技術(shù)圖紙 · 特色雨棚立面圖

　　門樓日后會作為大區(qū)的主要人行入口使用，因此體量需具有高辨識度及尊貴氣勢。同時，考慮到場景的安全性，設(shè)計選用金屬幕簾、不銹鋼及石材為裝飾立面，整個門樓干凈純粹、輕盈通透，極富現(xiàn)代藝術(shù)感。

△ 效果圖 · 門樓

△ 建成實(shí)景照 · 門樓

△ 效果圖 · 檐角

△ 建成實(shí)景照片 · 檐角

　　連廊頂部點(diǎn)綴星星燈，行走其中，宛如漫步在星河之下。

△ 效果圖 · 連廊

△ 建成實(shí)景照片 · 連廊

　　中庭——人心無染，心靜自清

　　中庭空間干凈純粹，是銜接前場禮儀與后場活動的過渡空間，是遠(yuǎn)離城市喧囂的僻靜之地，是傾聽童年秘密的樹洞。

△ 建成實(shí)景照片 · 中庭

　　作為幼兒園的課余活動空間，需預(yù)留大面積的平整場地供兒童玩耍嬉戲。建筑的形態(tài)決定了樹屋的走向，與建筑語言統(tǒng)一，外立面材料選用白色烤漆，內(nèi)部選用木材，搭配舒適的軟裝，使內(nèi)部空間更為愜意溫馨。

△ 效果圖 · 樹屋

△ 建成實(shí)景照片 · 樹屋

△ 技術(shù)圖紙 · 樹屋

　　后場——自然課堂，寓教于樂

　　后場空間作為幼兒園的長期使用空間，打破傳統(tǒng)，融入現(xiàn)代元素，模糊邊界感，利用造型草坡形成自然的圍墻將空間進(jìn)行界定，同時豐富沿街展示面。下沉課堂、空中廊橋與游樂裝置利用豎向的變化，在有限的空間內(nèi)打造更多的可玩性與趣味性，豐富兒童的課余生活，鼓勵兒童走出室內(nèi)。

△ 效果圖 · 后場

△ 建成實(shí)景照片 · 后場

△ 效果圖 · 兒童游樂設(shè)施 · 下沉課堂

△ 建成實(shí)景照片 · 兒童游樂設(shè)施 · 下沉課堂

　　整個項(xiàng)目從概念到施工階段的方案調(diào)整，設(shè)計團(tuán)隊堅持對每處細(xì)節(jié)、每個空間進(jìn)行全模型推敲，對設(shè)計的專注度值得尊重；施工期間，也基本堅持每周的巡場服務(wù)和品控報告的反饋，確保了落地效果與設(shè)計方案的高度還原。