園冶杯一等獎獲得者唐萌:興趣是學建筑最好的老師
▲唐萌
唐萌,南京大學建筑與城市規劃學院建筑系2018級研究生。2019年,在學校老師的推薦下,她報名參加了“園冶杯”大學生國際競賽。
唐萌參賽的題目是《石頭的敘事——意大利文物古建筑的保護與再生》,其靈感來源于她在做國外交換生期間完成的設計。唐萌說,這個選題與國內院校設計課的選題有很大的不同,意大利的佛羅倫薩是文藝復興的起源地,這里保留了大量的建筑遺跡和文化遺產。她認為厚重的歷史讓意大利城市更新的進程變得緩慢,面對荒廢的老建筑,如何在保護、保留它們的情況下讓其煥發新的活力是意大利建筑師們無法回避的課題。在這樣的背景下,唐萌學習了意大利舊建筑保護和改造的方法與途徑,并將它們運用到了此次園冶杯的競賽項目中。
成果與遺憾并存
本作品的設計亮點在于借鑒了意大利舊建筑改造的方法,包括對舊建筑的歷史考證,數字測繪,提出修復性意見及功能更新設計等。唐萌認為古建筑的更新修復不只是簡單的功能置換,還應考慮到歷史文化等多方面因素,人應該作為歷史的講述者和記錄者參與其中,讓古建筑當中蘊含的歷史記憶與時間痕跡重現。
待改造的Spedale di S.Antonio 是意大利佛羅倫薩附近的Lastra a Signa小城中心,據歷史考證,很有可能是建筑大師伯魯乃列斯基早年的作品,如今大師的作品無人問津,幾近荒廢,著實令人遺憾。另外,這個城市還保留著部分老的城墻,這些老城墻由各個歷史階段的石材堆砌而成,有重要的研究意義和保存價值。基于這些原因,唐萌考慮到當地居民對文化活動的需求,決定為該建筑賦予新的文化意義,即一座陳列當地古石的博物館和當地居民可使用的圖書館,通過這兩種功能的置入,讓原有的建筑得以重生,同時最大限度的利用原有的建筑遺產,對古建筑懷有敬畏之心,也對周圍的居民有著人文的關懷。
因為設計的關注點不一樣,最后呈現的設計成果與其它人的作品有很大不同。然而,設計是永無止盡的,沒有人可以說他的設計做到了100%。在唐萌看來,此次競賽的作品是存有遺憾的。在將舊建筑改造成一個石頭博物館的時候,因為時間緊迫,她沒有對當地的石頭種類進行深入的調研和分類,因此在布置展陳空間時,沒有全面仔細地考慮如何將石頭作為展品與空間發生對話,因此在博物館的展覽空間設計方面還有可以完善的地方,這也是她做完設計之后對于自己設計的反思與進一步優化的方向。
設計源于熱愛
園冶杯是唐萌參加的諸多競賽中的一個,這次競賽能獲得一等獎,給了她很大的驚喜。在這樣一個很包容的國際競賽,決賽評委也請到了很多國內外的知名設計師,具有一定的國際影響力。在國外的留學經歷提供了幫助,同時參加競賽是她在課程設計之外的一種延伸學習,對提升自身專業水平有一定的作用。
對于未來,唐萌希望可以做好兩手準備,設計和研究都是她感興趣的領域。從她學習建筑開始,就覺得這個專業真的很累,要學的知識太多,而且想要做好設計,還經常需要涉足其他領域。能堅持到今天,源于她對建筑的熱愛,興趣是最好的老師。也正是源于對設計的熱愛,她不覺勞累地不斷學習,參加大量的競賽,來通過自己的設計對社會問題提出看法,讓設計改變生活、改變世界的。抱著這樣一個偉大的夢想,她會在這條路上一直堅持。
參賽信息
題目:石頭的敘事——意大利文物古建筑的保護與再生
作者:唐萌
指導老師:De Vita
院校:南京大學建筑與城市規劃學院
獲獎:2019“園冶杯”大學生國際競賽課程設計獎建筑學類一等獎
編輯:劉曉茜
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