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現(xiàn)代建筑大師系列之瓦爾特·格羅皮烏斯(組圖)
[日期:2008-08-27] 來(lái)源:設(shè)計(jì)之家 作者: 發(fā)表評(píng)論(0)打印
瓦爾特·格羅皮烏斯(Walter Gropius)作品 包豪斯校舍的實(shí)驗(yàn)工廠 薩克森—安哈爾特州德紹的包豪斯建筑。它建于1925—1926年,為包豪斯學(xué)校設(shè)計(jì),是格羅皮烏斯的代表作。校舍面積約一萬(wàn)平方米,共分三部分:1、教學(xué)樓,2、生活用房(包括學(xué)生宿舍、飯廳、禮堂、廚房、鍋爐房等,宿舍為六層,其余為兩層),3、四層的附屬職業(yè)學(xué)校(與教學(xué)樓由過(guò)街樓連結(jié))。后兩部分均為混合結(jié)構(gòu)。從學(xué)校步行五分鐘即到教員的小型住宅區(qū)。設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)實(shí)用功能,充分利用現(xiàn)代建材、結(jié)構(gòu),表現(xiàn)簡(jiǎn)潔、通透,用不對(duì)稱的造型來(lái)尋求整個(gè)構(gòu)圖的平衡與靈活性,用非常經(jīng)濟(jì)的手段表現(xiàn)出嚴(yán)肅的幾何圖形。包豪斯創(chuàng)立發(fā)展階段恰逢第一次世界大戰(zhàn)后德國(guó)百?gòu)U待興的時(shí)期,為了有助于解決平民百姓的住房問(wèn)題,包豪斯著重研究小面積住宅和建筑工業(yè)化,并注意建筑單體與群體、建筑與環(huán)境的和諧問(wèn)題。包豪斯的設(shè)計(jì)從房屋到茶壺、臺(tái)燈,汗牛充棟無(wú)所不包。在日常生活用品的設(shè)計(jì)中,包豪斯強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)家要著眼于工業(yè)大生產(chǎn),要為大多數(shù)人生產(chǎn)實(shí)用美觀的物品,而不是為少數(shù)的富豪生產(chǎn)奢侈品。 把大量光線引進(jìn)室內(nèi)是當(dāng)時(shí)現(xiàn)代主義建筑學(xué)派主張的現(xiàn)代功能觀點(diǎn)的一個(gè)主要方面。歐洲傳統(tǒng)建筑大多室內(nèi)幽暗,陽(yáng)光很少,而格羅皮烏斯設(shè)計(jì)的房屋有較大的窗戶,有陽(yáng)臺(tái)。在總體布局上,為了保證陽(yáng)光照明和通風(fēng),摒棄了傳統(tǒng)的周邊式布局,提倡行列式布局,并提出在一定的建筑密度要求下,按房屋高度來(lái)決定它們之間的合理間距,以保證有充分的日照和房屋之間的綠化空間。這些觀點(diǎn)在格羅皮烏斯1929~1930年和H.沙龍等人共同設(shè)計(jì)的德國(guó)西門子城住宅區(qū),40年代初和M.L.布勞耶合作設(shè)計(jì)的美國(guó)匹茲堡的鋁城住宅區(qū)中都得到充分體現(xiàn)。
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