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考研趨冷 選擇更應(yīng)理性
日期:2008-10-10 來源:文匯報 作者:趙嵩 李雪林 我要評論()
碩士研究生招生考試報名今開始,不少學(xué)生仍舉棋不定 今天開始的2009年全國碩士研究生招生考試報名,陷入一種微妙的尷尬局面:考研從去年開始首次出現(xiàn)降溫跡象,有專家分析,降溫今年還會繼續(xù),這把許多大四學(xué)生弄得舉棋不定。一些研究生導(dǎo)師也坦言,由于學(xué)生選擇的盲目性,研究生生源質(zhì)量在下降,面對考研趨冷的環(huán)境,學(xué)生更應(yīng)該理性分析。 考研——功利性跳板? “有個學(xué)醫(yī)科的同學(xué)上個月來找我,說想讀我的研究生,可他卻對社會學(xué)沒什么興趣。”復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系教授于海最終“勸退”了這名學(xué)生,“我非常嚴(yán)肅地勸導(dǎo)他,社會學(xué)更多的是研究抽象理論,而醫(yī)藥學(xué)科則注重應(yīng)用試驗,兩者間專業(yè)跨度相當(dāng)大,不要為了讀研而讀研! 于海告訴記者,現(xiàn)在研究生的身份被加上了太多學(xué)術(shù)以外的東西。不少學(xué)生把考上研究生作為一個跳板,比如解決戶口問題、滿足部分用人單位“不切實際”的學(xué)歷要求等等。 不少教授告訴記者,讀研最需要的,是對學(xué)科真正的興趣和做學(xué)問的熱情,這是他們考察學(xué)生最重要的標(biāo)尺。而對考研學(xué)生的調(diào)查卻發(fā)現(xiàn),只有10%左右的學(xué)生把今后從事學(xué)術(shù)研究作為考研目的,80%的學(xué)生只是希望通過考研提高學(xué)歷層次,緩沖就業(yè)壓力,考研的非理性色彩十分濃郁。 考研——就業(yè)壓力的“擋板”? 在松江讀大四的小季,這兩天突然說要報考本校的碩士研究生,“我還是適合做一個學(xué)生,先待在學(xué)校里‘緩沖’3年再說吧……”像小季這樣對離開校園的生活感到迷茫,擔(dān)心自己無法承受就業(yè)壓力,因而抱著“緩期執(zhí)行”想法考研的應(yīng)屆大學(xué)生開始多了起來。 對此,老師們大都不贊成。一位碩士生導(dǎo)師說:“讀研3年其實是一個很大的時間成本,你可能會失去許多和社會接觸、鍛煉的機(jī)會。能夠做好足夠準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起這樣的‘代價’,拋開把讀研當(dāng)作‘擋板’的想法,這樣的人才真正適合攻讀研究生! 在給一些人“潑冷水”的同時,導(dǎo)師們也建議:“丑媳婦遲早要見公婆”,既然看到了自己在適應(yīng)社會方面有不足,不如趁早去習(xí)慣起來,勇敢面對適應(yīng)社會的“陣痛期”。而對于其中部分確實希望接受進(jìn)一步教育的人,專家認(rèn)為,不妨在就業(yè)一段時間后再考慮重回校園,那時,也許他們會更清楚到底要不要讀研。 考研——先要準(zhǔn)確定位 “讀不讀研,學(xué)生必須從個人發(fā)展角度清晰定位。”華東政法大學(xué)人文學(xué)院副院長范玉吉教授認(rèn)為,如果在本科期間讀的是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科,繼續(xù)讀研其實并沒有什么必要。但對于社會科學(xué)、高等教育、數(shù)理化、計算機(jī)之類研究性較強(qiáng)的學(xué)科,他很希望同學(xué)繼續(xù)深造。 導(dǎo)師在收“徒弟”時,更看重他的哪些素質(zhì)?復(fù)旦大學(xué)研究生院副院長顧云深教授認(rèn)為,研究生要有“靈氣”,即悟性比較好,不死讀書。他表示,這樣的學(xué)生即使在起步階段有些知識掌握得不好,只要有創(chuàng)新的思維方式,還是能挖掘出相當(dāng)大的潛力。 教育專家熊丙奇教授認(rèn)為,在別人看來合適的考研者,在自身并不一定合適,同樣,在別人看來很不合適的考研者,在自身卻可能合適,因為每個人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不同、性格不同、興趣不同、職業(yè)發(fā)展理想不同。只有事先進(jìn)行了理性分析,才有可能對整個研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃。 中國風(fēng)景園林網(wǎng)獨家稿件聲明:該作品(文字、圖片、圖表、音頻、視頻)特供中國風(fēng)景園林網(wǎng)使用,未經(jīng)授權(quán),任何媒體和個人不得全部或部分轉(zhuǎn)載。 相關(guān)新聞
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